À une époque où l'éducation mondiale fait face à des vents contraires dus à l'incertitude géopolitique, des acteurs majeurs comme ETS s'adaptent. Mais ces temps d'épreuves offrent également des opportunités de réinventer la façon dont nous mesurons l'apprentissage, offrant de nouvelles perspectives pour les jeunes du Sud global – de Lagos à Rio de Janeiro en passant par Manille.
Rohit Sharma, vice-président senior d'ETS, croit que la technologie est la clé. "Nous utilisons des innovations pilotées par IA pour redéfinir les références éducatives," dit-il. Imaginez un système d'examen qui s'adapte à vos forces et identifie les lacunes en temps réel – fini le modèle unique pour tous.
Au-delà de l'IA, ETS co-crée un cadre basé sur les compétences avec des partenaires en Chine continentale. Cela signifie passer de la mémorisation à la maîtrise des compétences importantes – pensée critique, collaboration et aisance numérique. "Notre objectif est de fournir des évaluations qui reflètent ce dont les employeurs et les universités ont réellement besoin," ajoute Sharma.
Pour les étudiants et jeunes professionnels à travers l'Afrique, l'Asie et l'Amérique latine, ce changement pourrait tout transformer. Il s'agit de libérer le potentiel, de nourrir des talents familiers avec l'IA, résilients et capables de relever les défis locaux et mondiaux.
En ces temps incertains, l'histoire d'ETS montre qu'avec une innovation audacieuse et des partenariats mondiaux, les tests peuvent évoluer en une force qui autonomise la prochaine génération – un bilan à la fois.
Reference(s):
cgtn.com
