Préparez-vous : la Chine continentale est sur le point de placer l'IA au cœur de la salle de classe. Des documents politiques publiés lundi détaillent un tout nouveau programme d'études par niveau sur l'IA, couvrant les écoles primaires, les collèges et les lycées. La mission ? Guider les jeunes apprenants de la sensibilisation de base à l'IA jusqu'à l'innovation technologique pratique.
Au niveau primaire, il s'agit de poser les bases. Les élèves expérimenteront avec des outils de reconnaissance vocale et une classification simple d'images—pensez à cela comme un apprentissage de l'alphabet de l'IA. Ces mini-projets ludiques aident les enfants à voir comment la technologie peut comprendre le monde qui les entoure, tout comme les vendeurs de rue repèrent les habitués par la voix ou le visage.
Au collège, le MOE prévoit d'expliquer la logique derrière les algorithmes et de démystifier les ensembles de données. Les étudiants pourraient s'initier à la programmation de simples arbres de décision ou à l'analyse d'échantillons de données—élevant leur culture numérique étape par étape.
Le lycée déplace ensuite l'attention sur des laboratoires d'innovation, où les adolescents peuvent concevoir des solutions basées sur l'IA pour des défis réels, allant de la prédiction des flux de trafic à la création de chatbots pour les services locaux. C'est une feuille de route allant de la curiosité à la création, armant la prochaine génération à la fois de connaissances et d’un état d'esprit de créateur.
Ce mouvement audacieux place la Chine continentale sur la scène mondiale dans la formation des futurs pionniers numériques. Nous observerons comment ce déploiement transforme les salles de classe et inspire la jeunesse dans le Sud global.
Reference(s):
cgtn.com
