Du campus au monde : étudiants du continent chinois et des États-Unis sur la vie après l'obtention du diplôme video poster

Du campus au monde : étudiants du continent chinois et des États-Unis sur la vie après l’obtention du diplôme

La saison des diplômes approche, et les étudiants voient grand. Comment les camarades du continent chinois et des États-Unis envisagent-ils leurs prochaines étapes ? Et quelles responsabilités adoptent-ils en entrant dans un monde en pleine évolution ?

Dans le dernier épisode de The Power of Youth+ de CGTN, l'animatrice Yang Xinmeng s'entretient avec trois invités de l'Université de Tulsa pour une discussion interculturelle authentique. Leur conversation sincère aborde les espoirs, les doutes et la volonté partagée de faire une différence au-delà du campus.

Un étudiant du continent chinois explique comment les attentes familiales peuvent façonner les choix de carrière tout en inspirant un désir de ramener des idées nouvelles à la maison. Du côté américain, les diplômés parlent d'entrepreneuriat et de projets créatifs visant à relever des défis tels que le changement climatique ou les inégalités sociales.

Malgré leurs origines différentes, ils trouvent un terrain d'entente dans les communautés numériques, les playlists musicales mélangeant Afrobeat et K-pop, et les memes mondiaux qui suscitent des débats. Ils soulignent que l'empathie et l'écoute sont aussi puissantes que n'importe quelle compétence technique lorsqu'il s'agit de construire des ponts.

Leurs réflexions résonnent avec les jeunes du Sud global—des laboratoires de startups à Dakar aux collectifs artistiques à Medellín—où les étudiants réinventent également les traditions et créent de nouvelles connexions.

Alors qu'ils se préparent à entrer dans le monde extérieur, ces voix nous rappellent que la prochaine génération n'hérite pas seulement du changement—elle le pilote. Et ensemble, ils prouvent que la compréhension entre cultures est la première étape vers des progrès durables.

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *

Back To Top